ВИДАВНИЧА ТА ПРОПАГАНДИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ОУН В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ЗАХІДНОЇ УКРАЇНИ (1944–1953)
Проаналізовано публіцистичну діяльність українського націоналістичного підпілля в освітній сфері на теренах західних областей УРСР у післявоєнний період. На основі архівних документів і сучасної історіографії визначено основні методи й засоби ідеологічного впливу ОУН на місцеву молодь та педагогічну інтелігенцію. За мету поставлено зробити загальний огляд пропагандивної літератури для молоді та матеріалів педагогічно-виховного спрямування, які поширювало націоналістичне підпілля. Відповідно завданням передбачено визначити освітні й моральні основи повстанської літератури для школярів і студентів. Під час дослідження обґрунтовано, що важливим складником протистояння між українським національно-визвольним рухом та сталінським режимом був освітній простір, а вплив на інтелігенцію, молодь значною мірою забезпечував контроль над усім суспільством.
Визначено, що ідеологічна діяльність повстанців у Західній Україні мала значну підтримку й розуміння серед місцевого населення. На основі джерельного матеріалу показано, що видавнича діяльність українського визвольного руху була різноманітною щодо форм, тематики та цільового спрямування. Встановлено, що з метою задоволення інтелектуальних потреб молоді підпільники видавали праці з історії, філософії, літератури, географії, економіки.
Висвітлено реакцію радянського керівництва на видавничу діяльність національних сил в освітній сфері та методи їхньої протидії, переважно репресивні. Констатовано, що агітаційний і пропагандивний вплив ОУН в освітньому просторі західноукраїнського регіону значно ускладнював вкорінення тут радянської влади та поширення комуністичного світогляду, а ідеологічно-виховна й видавнича діяльність українських повстанців поряд зі збройною боротьбою сприяла збереженню та розвитку національно-державницької ідеї в українському суспільстві.
освітній простір, ОУН, ідеологія, пропаганда, підпільна література, радянська влада, західні області УРСР.
The journalistic activity of the Ukrainian nationalist clandestine in the field of education in the western regions of the Ukrainian SSR in the postwar period is analyzed. On the basis of archival documents and modern historiography, the main methods and means of implementing the ideological influence of the OUN on local youth and the pedagogical intelligentsia have been determined. The goal is to make a general review of propaganda literature for young people and materials of a pedagogical and educational nature that were distributed by the nationalist clandestine. Accordingly, the task is to determine the educational and moral foundations of insurgent literature for schoolchildren and students. In the course of the study, it was substantiated that an important component of the confrontation between the Ukrainian national liberation movement and the Stalinist regime was the educational area, and the influence on the intelligentsia and the youth largely ensured control over the entire society.
It was determined that the ideological activity of the rebels in Western Ukraine had significant support and understanding from the local population. On the basis of the source material, it is shown that the publishing activity of the Ukrainian liberation movement was diverse in terms of forms, topics, and goals. In order to satisfy the intellectual needs of the youth, the underground published works on history, philosophy, literature, geography and economics.
The reaction of the Soviet leadership to the publishing activities of the national forces in the educational sphere and the methods of their countermeasures, which were mainly of a repressive nature, are highlighted. It was established that the agitational and propagandistic influence of the OUN in the educational area of the Western Ukrainian region significantly complicated the establishment of Soviet power here and the spread of the communist worldview. Along with the armed struggle, the ideological, educational and publishing activities of the Ukrainian insurgents contributed to the preservation and development of the national-state idea in Ukrainian society.
educational area, OUN, ideology, propaganda, clandestine literature, Soviet power, western regions of the Ukrainian SSR.